VALORACIÓN DE LAS EXPOSICIONES

EXPOSICIONES DEL 15 DE MARZO DEL 2011

G.17. APRENDIZAJE COOPERATIVO

Para comenzar la exposición han realizado una definición de aprendizaje cooperativo y nos han explicado las características de este. Hemos visto los roles por los que un alumno debe pasar cuando realiza un trabajo en equipo. Nos han explicado lo que son los sociogramas, como los podemos realizar en el aula y como los podemos interpretar.
Me ha gustado la dinámica que han utilizado para que viésemos como debe ser el trabajo en equipo.
Para terminar la exposición nos han explicado varias actividades que podemos hacer con los alumnos para que trabajen en equipo.

La exposición ha sido bastante amena e interesante.


G.4 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Este grupo nos ha explicado qué es un conflicto, la existencia de conflictos negativos y conflictos positivos, los tipos de conflictos y cómo debemos actuar ante un problema de este tipo en el aula.

Nos han explicado de forma muy clara y sencilla las técnicas de resolución de conflictos, las fases de la mediación y las medidas preventivas que podemos utilizar para evitar conflictos como la utilización de sociogramas, plan de acción tutorial, semanas especiales, distribución de alumnos en la clase y la presencia del profesor dentro y fuera del aula.

El colegio que han utilizado como ejemplo de centro que utiliza acciones ara prevenir el conflicto en el aula es el CEIP Manuel Azaña de Alcalá de Henares.
La exposición la han realizado de una forma amena, sencilla y me ha resultado bastante interesante.


G. 6 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD E INCLUSIÓN

Han comenzado la exposición comentando los conceptos previos relacionados con la atención a la diversidad, que son: segregación, integración e inclusión. Y también nos han explicado el concepto de Necesidades Educativas Especiales. Nos han recordado los tipos de barreras que podemos encontrar y hemos visto un video sobre ellas.

Para explicarnos la escuela inclusiva y la atención a la diversidad hemos visto dos videos que me han gustado bastante. Pero lo que más me ha gustado de todo ha sido el juego de atención a la diversidad que han realizado para que lo podamos utilizar en el aula con nuestros futuros alumnos.

La exposición me ha parecido interesante y bastante amena por la cantidad de recursos que han utilizado (videos) para explicarnos este tema.